El presente simple es un tiempo verbal que se utiliza en inglés para hablar de hábitos, rutinas, hechos generales, verdades universales y situaciones permanentes. En el nivel B1, se espera que los estudiantes no solo sepan cómo formar el presente simple, sino también que lo usen con más flexibilidad y en contextos más variados.

Cómo se forma el presente simple:

1. Afirmativas:
   • Para la mayoría de los sujetos (I, you, we, they), se usa la forma base del verbo:
     • I work in an office. (Yo trabajo en una oficina.)
     • They travel by train. (Ellos viajan en tren.)
   • Para la tercera persona singular (he, she, it), se añade “-s” o “-es” al verbo:
     • He watches TV every night. (Él ve la tele cada noche.)
     • She studies English on Mondays. (Ella estudia inglés los lunes.)

1. Negativas:
   • Para formar la negativa, usamos «do not» (don’t) o «does not» (doesn’t) seguido del verbo en su forma base:
     • I don’t like coffee. (No me gusta el café.)
     • She doesn’t play the piano. (Ella no toca el piano.)

1. Preguntas:
   • Para hacer preguntas, usamos «do» o «does» al principio de la oración:
     • Do you often go to the gym? (¿Vas al gimnasio a menudo?)
     • Does he speak French? (¿Él habla francés?)

Cuándo usar el presente simple:

1. Rutinas diarias y hábitos:
   • I go jogging every morning. (Salgo a correr cada mañana.)
   • He reads the newspaper during breakfast. (Él lee el periódico durante el desayuno.)

1. Hechos generales y verdades universales:
   • The Earth orbits the Sun. (La Tierra orbita alrededor del Sol.)
   • Cats usually sleep a lot. (Los gatos suelen dormir mucho.)

1. Situaciones permanentes o estados:
   • She lives in New York. (Ella vive en Nueva York.)
   • They work for a multinational company. (Ellos trabajan para una empresa multinacional.)

1. Horarios y eventos programados:
   • The meeting starts at 9 am. (La reunión empieza a las 9 de la mañana.)
   • The flight leaves at midnight. (El vuelo sale a medianoche.)

1. Opiniones y sentimientos:
   • I think it’s a great idea. (Creo que es una gran idea.)
   • He loves chocolate. (Él ama el chocolate.)

1. Conectores y uso en frases más complejas:
   • When he finishes work, he usually goes for a run. (Cuando termina de trabajar, normalmente va a correr.)
   • She doesn’t like it when people are late. (A ella no le gusta cuando la gente llega tarde.)

En el nivel B1, es importante no solo usar el presente simple para describir acciones cotidianas y hechos, sino también integrarlo en oraciones más complejas y con mayor precisión en la comunicación. Esto incluye ser capaz de hacer preguntas, formar negativas y conectar ideas utilizando el presente simple de manera fluida.

Prueba

 

Results

Well Done!

Try again!

#1. I ___ my room on Saturdays.

clean

cleans

cleaned

cleaning

#2. She ___ with her friends on weekends.

hang out

hung out

hangs out

hanging out

#3. He ___ to bed early every day.

go

going

goes

went

#4. I ___ a newspaper every day.

readed

reads

read

reading

#5. They ___ to music in the car.

listen

listens

listening

listened

#6. I ___ to bed early on weekdays.

went

goes

going

go

#7. They ___ games on their phones.

played

play

playing

plays

#8. We ___ dinner at 6 pm.

eats

eating

ate

eat

#9. We ___ the same route to work every day.

take

taking

takes

took

#10. She ___ to school every day.

goes

go

going

went

Previa

Finish