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Cómo formar Preguntas (Questions)

Tiempo estimado de lectura: 4 minuto/s

Aquí te explico cómo formular y usar preguntas con «Wh-» (who, what, where, when, why, how) y preguntas de sí/no en inglés, pero esta vez para un estudiante de nivel B1. Además de los conceptos básicos, incluiré ejemplos más complejos y variaciones que son importantes a este nivel.

Preguntas con «Wh-»

Las preguntas con «Wh-» se usan para obtener información específica. En nivel B1, se espera que puedas hacer preguntas más detalladas y complejas, combinando diferentes tiempos verbales y estructuras gramaticales.

1. Who (¿Quién?)

Se usa para preguntar sobre personas, tanto en roles sujetos como objetos.

Ejemplos:

  • Who is responsible for this project? (¿Quién es responsable de este proyecto?)
  • Who did you invite to the party? (¿A quién invitaste a la fiesta?)
  • Who will be leading the meeting tomorrow? (¿Quién dirigirá la reunión mañana?)

2. What (¿Qué?/¿Cuál?)

Se usa para preguntar sobre cosas, ideas, acciones o para pedir que se especifique algo dentro de un contexto.

Ejemplos:

  • What did you say? (¿Qué dijiste?)
  • What are your plans for the weekend? (¿Cuáles son tus planes para el fin de semana?)
  • What did you do yesterday? (¿Qué hiciste ayer?)

Variación:

  • What do you think about the new policy? (¿Qué piensas sobre la nueva política?)
  • What kind of movies do you like? (¿Qué tipo de películas te gustan?)

3. Where (¿Dónde?)

Se usa para preguntar sobre ubicaciones, direcciones o situaciones específicas.

Ejemplos:

  • Where did you buy that jacket? (¿Dónde compraste esa chaqueta?)
  • Where were you born? (¿Dónde naciste?)
  • Where should we meet? (¿Dónde deberíamos encontrarnos?)

Variación:

  • Where are you going on vacation this year? (¿A dónde vas de vacaciones este año?)

4. When (¿Cuándo?)

Se usa para preguntar sobre tiempo, fechas, momentos específicos o secuencias de eventos.

Ejemplos:

  • When are you leaving for the trip? (¿Cuándo te vas de viaje?)
  • When does the concert start? (¿Cuándo empieza el concierto?)
  • When will you finish your work? (¿Cuándo terminarás tu trabajo?)

Variación:

  • When was the last time you saw her? (¿Cuándo fue la última vez que la viste?)

5. Why (¿Por qué?)

Se usa para preguntar sobre razones o causas. En nivel B1, puedes usar «why» en combinación con diferentes tiempos verbales para preguntar sobre causas más detalladas.

Ejemplos:

  • Why did you decide to study English? (¿Por qué decidiste estudiar inglés?)
  • Why are they arguing? (¿Por qué están discutiendo?)
  • Why haven’t you finished the report yet? (¿Por qué no has terminado el informe todavía?)

Variación:

  • Why do you think this is happening? (¿Por qué crees que esto está sucediendo?)

6. How (¿Cómo?)

Se usa para preguntar sobre la manera en que algo se hace o sucede, o para preguntar por la condición o el estado de algo o alguien. En B1, puedes combinar «how» con otros adjetivos o adverbios para hacer preguntas más específicas.

Ejemplos:

  • How do you solve this problem? (¿Cómo resuelves este problema?)
  • How does this machine work? (¿Cómo funciona esta máquina?)
  • How are you feeling today? (¿Cómo te sientes hoy?)

Variaciones:

  • How much does it cost? (¿Cuánto cuesta?)
  • How many people are coming to the party? (¿Cuántas personas vienen a la fiesta?)
  • How long have you been studying English? (¿Cuánto tiempo llevas estudiando inglés?)
  • How often do you exercise? (¿Con qué frecuencia haces ejercicio?)
  • How far is your house from here? (¿Qué tan lejos está tu casa de aquí?)

Preguntas de Sí/No

Las preguntas de sí/no se pueden responder con «sí» o «no». En nivel B1, se espera que uses una variedad más amplia de tiempos verbales, incluyendo presente perfecto, futuro, y modales, además de estructuras básicas.

1. Preguntas con Do/Does/Did

Se usan para hacer preguntas en presente simple y pasado simple.

Ejemplos:

  • Do you play any musical instruments? (¿Tocas algún instrumento musical?)
  • Does she know about the meeting? (¿Ella sabe sobre la reunión?)
  • Did you finish your homework? (¿Terminaste tu tarea?)

Variaciones:

  • Do you think it will rain tomorrow? (¿Crees que lloverá mañana?)
  • Did they enjoy the concert last night? (¿Disfrutaron del concierto anoche?)

2. Preguntas con Am/Is/Are/Was/Were

Se usan para formar preguntas en presente continuo, pasado continuo, o para preguntar sobre el estado o características de alguien o algo.

Ejemplos:

  • Are you working on the new project? (¿Estás trabajando en el nuevo proyecto?)
  • Is he coming to the party? (¿Él viene a la fiesta?)
  • Was she at the meeting yesterday? (¿Estaba ella en la reunión ayer?)
  • Were they playing soccer when you arrived? (¿Estaban jugando al fútbol cuando llegaste?)

Variaciones:

  • Is it raining outside? (¿Está lloviendo afuera?)
  • Was the movie good? (¿Fue buena la película?)

3. Preguntas con Have/Has

Se usan para formar preguntas en presente perfecto, que es común en el nivel B1.

Ejemplos:

  • Have you ever been to London? (¿Alguna vez has estado en Londres?)
  • Has she finished her homework? (¿Ha terminado ella su tarea?)
  • Have they seen the new movie? (¿Han visto ellos la nueva película?)

Variación:

  • Have you done the dishes yet? (¿Ya lavaste los platos?)

4. Preguntas con Can/Will/Should

Se usan para preguntar sobre habilidades, permisos, posibilidades futuras, o sugerencias.

Ejemplos:

  • Can you help me with this problem? (¿Puedes ayudarme con este problema?)
  • Will you call me when you arrive? (¿Me llamarás cuando llegues?)
  • Should I bring anything to the party? (¿Debería llevar algo a la fiesta?)

Variaciones:

  • Can we meet tomorrow? (¿Podemos encontrarnos mañana?)
  • Will it be necessary to study for the test? (¿Será necesario estudiar para el examen?)

Ejercicios de Práctica

  1. Who did you meet at the conference? (¿A quién conociste en la conferencia?)
  2. What time does the train leave? (¿A qué hora sale el tren?)
  3. Where have you been all day? (¿Dónde has estado todo el día?)
  4. When are you planning to go on vacation? (¿Cuándo planeas irte de vacaciones?)
  5. Why did you choose that career? (¿Por qué elegiste esa carrera?)
  6. How do you usually spend your weekends? (¿Cómo sueles pasar los fines de semana?)
  7. Do you think this is a good idea? (¿Crees que esta es una buena idea?)
  8. Does he know how to drive? (¿Sabe él conducir?)
  9. Have you finished reading that book? (¿Has terminado de leer ese libro?)
  10. Can you tell me how to get to the station? (¿Puedes decirme cómo llegar a la estación?)

Resumen

  • Las preguntas con «Wh-« se usan para obtener información específica. A nivel B1, deberías poder combinarlas con diferentes tiempos verbales y estructuras más complejas.
  • Las preguntas de sí/no pueden ser simples o más complejas, usando una variedad de tiempos verbales y modales.

Practica formulando preguntas y respuestas usando estos patrones en diferentes contextos para mejorar tu fluidez y comprensión en inglés. ¡Esto te ayudará mucho en conversaciones más avanzadas y en tu examen!

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