La parte de Writing del examen Cambridge B2 First evalúa tu capacidad para escribir textos claros, coherentes y bien estructurados en inglés. En este nivel, se espera que puedas comunicarte con eficacia en situaciones cotidianas, tanto formales como informales. A continuación, te ofrezco una guía detallada con consejos clave para que te prepares adecuadamente y consigas una buena puntuación en esta sección.
1. Estructura de la parte de Writing en el B2 First
La prueba de escritura del B2 First consta de dos partes. Tendrás 1 hora y 20 minutos para completar ambas tareas, lo que significa que deberás gestionar bien tu tiempo.
Parte 1: Tarea obligatoria
- Tipo de texto: Un ensayo.
- Longitud: 140-190 palabras.
- Descripción: Deberás escribir un ensayo formal en respuesta a un tema dado, en el que tendrás que discutir dos puntos proporcionados en el enunciado y añadir uno propio.
Parte 2: Tarea de elección
- Tipo de texto: Tienes varias opciones que pueden incluir una carta, un informe, un artículo o una crítica.
- Longitud: 140-190 palabras.
- Descripción: Eliges una entre varias opciones y debes escribir el tipo de texto que se te indique, adaptando tu estilo al registro requerido (formal o informal).
2. Consejos generales para la parte escrita del B2 First
A. Lee las instrucciones cuidadosamente
Es fundamental que comprendas exactamente lo que se te pide en cada tarea. Tanto en la primera como en la segunda parte del examen, asegúrate de cubrir todos los puntos que te indican las instrucciones. No desviarte del tema es crucial para evitar perder puntos.
B. Gestiona bien tu tiempo
Tienes 80 minutos para escribir dos textos, lo que significa que debes dedicar aproximadamente 40 minutos a cada parte. Distribuye el tiempo de la siguiente manera:
- 5-10 minutos para planificar tu texto.
- 25-30 minutos para escribir.
- 5 minutos para revisar y corregir errores (gramática, ortografía, coherencia).
C. Planifica antes de escribir
No empieces a escribir sin antes haber organizado tus ideas. Un esquema rápido te ayudará a asegurarte de que cubres todos los puntos que se te piden. Este esquema debe incluir:
- Introducción.
- Puntos principales con sus ejemplos o justificaciones.
- Conclusión.
D. Utiliza conectores y lenguaje cohesivo
El uso de conectores y frases que den cohesión a tu texto es esencial en el nivel B2. Ayuda a que tus ideas fluyan de manera natural y facilita la lectura del texto. Algunos ejemplos son:
- Para añadir ideas: Furthermore, Moreover, In addition.
- Para contrastar ideas: However, On the other hand, Nevertheless.
- Para dar ejemplos: For example, For instance, Such as.
- Para concluir: In conclusion, To sum up, All in all.
E. Varía el vocabulario y la estructura gramatical
Una de las claves para obtener una buena puntuación es demostrar que tienes un buen rango de vocabulario y estructuras gramaticales. Evita repetir las mismas palabras y frases y usa sinónimos y variaciones de frases. Además, intenta incluir estructuras gramaticales más avanzadas como:
- Condicionales: If I had known, I would have…
- Frases con pasiva: It is believed that…, The report was written by…
- Oraciones relativas: which, who, that…
F. Adapta el tono y el registro
Es fundamental que adaptes tu estilo de escritura a la situación o tipo de texto que se te pide. Por ejemplo:
- En un ensayo o informe, usa un registro formal. Evita contracciones y expresiones coloquiales.
- En un artículo o crítica, puedes usar un tono más informal, especialmente si se te pide un estilo más personal o cercano al lector.
G. Revisa tu trabajo
Dedica los últimos minutos a revisar lo que has escrito. Busca errores comunes como:
- Concordancia sujeto-verbo.
- Uso correcto de los tiempos verbales.
- Ortografía.
- Puntuación. Además, asegúrate de que tu texto sea coherente y que todas las ideas estén claramente desarrolladas.
3. Consejos específicos para cada tipo de texto
A. Ensayo (Essay)
Esta es la tarea obligatoria en la parte 1, y generalmente requiere un estilo formal. En el ensayo, se te dará un tema general y dos puntos a desarrollar, además de pedirte que añadas un tercer punto que consideres relevante.
Estructura sugerida:
- Introducción: Presenta el tema y menciona los dos puntos que vas a discutir, así como tu punto añadido.
- Párrafo 1: Desarrolla el primer punto del enunciado, dando ejemplos o argumentos.
- Párrafo 2: Desarrolla el segundo punto, explicando y justificando tus ideas.
- Párrafo 3: Introduce tu propio punto adicional y discútelo.
- Conclusión: Resume brevemente lo que has discutido y da una opinión general.
Consejos para el ensayo:
- No uses un lenguaje demasiado personal (evita «I think» repetidamente), en su lugar usa frases como «It is widely believed that…» o «One could argue that…».
- Asegúrate de cubrir los tres puntos: dos del enunciado y uno propio.
- Mantén un tono formal y claro.
B. Artículo (Article)
El artículo puede tener un estilo más informal o semi-formal dependiendo del tema. Se espera que captes la atención del lector desde el principio y que uses un estilo personal y atractivo.
Estructura sugerida:
- Título atractivo.
- Introducción: Plantea el tema de forma interesante.
- Cuerpo: Desarrolla tus ideas de manera clara y organizada. Usa subtítulos si es necesario.
- Conclusión: Finaliza con una reflexión o un comentario que invite al lector a pensar.
Consejos para el artículo:
- Usa un lenguaje que enganche al lector (preguntas retóricas, anécdotas, etc.).
- Varía el registro según el público al que va dirigido.
- Haz que el artículo sea interesante y dinámico.
C. Informe (Report)
El informe es un texto formal que se utiliza para presentar información objetiva sobre un tema específico, generalmente en respuesta a una situación planteada en el examen.
Estructura sugerida:
- Título.
- Introducción: Explica el propósito del informe.
- Cuerpo: Presenta información clara y organizada, a menudo utilizando subtítulos para cada apartado.
- Conclusión o recomendaciones: Resume la información presentada y ofrece recomendaciones si se te pide.
Consejos para el informe:
- Usa un tono formal y objetivo.
- Utiliza subtítulos para organizar la información y facilitar la lectura.
- Sé claro y preciso en tus recomendaciones o conclusiones.
D. Carta o correo electrónico (Letter/Email)
La carta o correo puede ser formal o informal, dependiendo de la situación planteada.
Estructura sugerida:
- Saludo.
- Introducción: Explica brevemente el motivo de la carta.
- Cuerpo: Desarrolla tus ideas o responde a preguntas planteadas.
- Cierre: Concluye la carta con una despedida adecuada según el registro.
Consejos para la carta:
- Si es formal, usa un lenguaje educado y frases típicas como «I would like to inform you…».
- Si es informal, utiliza un estilo más cercano y directo, pero sin ser excesivamente coloquial.
4. Errores comunes a evitar
- No leer bien las instrucciones: Esto puede llevar a no cubrir todos los puntos requeridos.
- Escribir demasiado o demasiado poco: Respeta el límite de palabras (140-190). Un texto muy corto puede no cubrir el tema, mientras que uno demasiado largo puede contener errores innecesarios.
- Errores gramaticales repetidos: Revisa los errores que sueles cometer y trabaja en ellos antes del examen.
- No utilizar conectores: Un texto sin conectores carece de fluidez y puede parecer desorganizado.
Resumen:
- Planifica tu tiempo para dedicarle suficiente atención a cada parte.
- Organiza tus ideas antes de empezar a escribir y asegúrate de cubrir todos los puntos requeridos.
- Usa un vocabulario variado y demuestra tu control de estructuras gramaticales complejas.
- Adapta el tono y el registro según el tipo de texto y el destinatario.
- Revisa lo que has escrito para corregir errores gramaticales, de puntuación y de ortografía.
Siguiendo estos consejos y practicando con regularidad, mejorarás tu capacidad para escribir con claridad y precisión, lo que te ayudará a obtener una buena puntuación en la parte escrita del Cambridge B2 First. ¡Buena suerte en tu preparación!